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Buscar por Autor Correa Benavides, Sandra Elizabeth
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Director(es) |
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 | 28-may-2014 | Estudio de las tecnología (TICs Power - Point) en la lectura comprensiva para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes de los segundos años de Educación Básica en las escuelas “Eloy Proaño” de Quiroga y “General Juan Lavalle” de Quito durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta Alternativa | Correa Benavides, Sandra Elizabeth; Flores Chandi, María Luisa | Álvarez Tafur, Galo Fabián |
