Evaluación de competencias en el área humanística y su relación con el Plan de estudios de los estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica del Norte, periodo enero-noviembre 2012

Abstract

El propósito de esta investigación fue determinar el nivel de competencias en el área humanística, logrados por los estudiantes de enfermería en los diferentes niveles de formación de estudiantes de la Carrera de Enfermería de la Universidad Técnica del Norte. Su elaboración, se constituye en una base importante en donde se destaca la metodología utilizada para la evaluación de los aprendizajes, se puede apreciar los instrumentos de evaluación, diseño y principales hallazgos logrados por los estudiantes del último de la carrera.