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FECYT 4669 TRABAJO DE GRADO.pdf.jpg16-Oct-2024La pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía con niños de cinco a seis años en la Unidad Educativa “Ibarra”Romo Campaña, Ericka AlexandraNúñez Sánchez, Alex Israel
FECYT 5106 LOGO.jpg.jpg20-Feb-2026El método Montessori en el componente de relaciones lógico-matemático de niños de cinco a seis años de la escuela de educación general básica Manuela CañizaresMaria Fernanda, Cabrera QuinchiguangoAcosta Ortiz, Nelly Patricia
FECYT 5020 LOGO.jpg.jpg27-Nov-2025El juego simbólico como estrategia metodológica para el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de Educación Inicial, subnivel II 4 añosCevallos Asadobay, Dayana GuisellHaro Oña, Lidia Marisol
FECYT 4467 LOGO.jpeg.jpg27-Feb-2024Los Puzzles como recurso didáctico para el desarrollo lógico matemático en niños de 4 y 5 años del Centro de Educación Inicial Taller de Educación Activa TeaCoyago Chávez, Lizbeth ValeriaLomas Tapia, Kennedy Rolando
FECYT 4880 LOGO.jpg.jpg14-Jul-2025Estrategias narrativas de cuentos tradicionales de Imbabura para la preservación cultural intangible con niños de cuatro a cinco años de la Unidad Educativa Víctor Manuel PeñaherreraQuendi García, Wendy NayeliAroca Farez, Adriana Elizabeth
20-Apr-2026Gamificación en el desarrollo de la conciencia ambiental en niños de preparatoria paralelo a de la Unidad Educativa Mariano Suárez VeintimillaGonzález Ruiz, Leslie AlexandraVásquez Orbe, Saul Marciano

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