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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18851Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
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| dc.contributor.advisor | Trejo España, Diego Javier | - |
| dc.contributor.author | Villarreal Bolaños, Andrés Oswaldo | - |
| dc.date.accessioned | 2026-02-10T17:32:15Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-10T17:32:15Z | - |
| dc.date.created | 2026-02-05 | - |
| dc.date.issued | 2026-02-10 | - |
| dc.identifier.other | 04/SOF/ 130 | es_EC |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18851 | - |
| dc.description.abstract | La integración de tecnologías móviles y redes sociales de mensajería en el ámbito educativo ha generado nuevas oportunidades para mejorar los procesos de comunicación entre las instituciones educativas y los padres de familia. No obstante, muchas instituciones aún presentan limitaciones en la notificación oportuna de actividades académicas e incidencias disciplinarias, lo que dificulta el seguimiento efectivo del desempeño estudiantil. El presente trabajo tiene como objetivo desarrollar una aplicación móvil para la notificación de actividades académicas e incidencias disciplinarias de los estudiantes de una institución educativa, utilizando una red social de mensajería como medio principal de comunicación con los representantes legales. La solución propuesta se basa en una arquitectura de microservicios, implementada mediante APIs REST desarrolladas con FastAPI, lo que permite escalabilidad, modularidad y una gestión eficiente de las notificaciones. La aplicación móvil, orientada al sistema operativo Android, genera eventos automáticos relacionados con tareas académicas, atrasos, faltas e incidencias disciplinarias, los cuales son enviados en tiempo real a los padres de familia a través de plataformas de mensajería como WhatsApp. El desarrollo del proyecto se llevó a cabo bajo el marco de trabajo ágil SCRUM, permitiendo una implementación iterativa e incremental de las funcionalidades. Finalmente, la aceptación y satisfacción de los usuarios fue evaluada mediante encuestas basadas en el modelo de aceptación tecnológica TAM 2, analizando factores como la utilidad percibida, facilidad de uso e intención de uso. Los resultados obtenidos evidencian una percepción positiva de la solución, destacando su aporte a la mejora de la comunicación institucional y al seguimiento académico y disciplinario de los estudiantes. | es_EC |
| dc.language.iso | spa | es_EC |
| dc.rights | openAccess | es_EC |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | APLICACIÓN INFORMÁTICA | es_EC |
| dc.subject | REDES SOCIALES | es_EC |
| dc.subject | COMUNICACIÓN MÓVIL | es_EC |
| dc.subject | TECNOLOGÍA EDUCATIVA | es_EC |
| dc.title | Desarrollo de una aplicación móvil de notificaciones de actividades académicas e incidencias disciplinarias de los estudiantes de una institución académica utilizando una red social de mensajería | es_EC |
| dc.type | bachelorThesis | es_EC |
| dc.description.degree | Ingeniería | es_EC |
| dc.contributor.deparment | Ingeniero en Software | es_EC |
| dc.coverage | Ibarra | es_EC |
| dc.identifier.mfn | 0000046500 | es_EC |
| dc.subject.en | APLICACIÓN MÓVIL | es_EC |
| dc.subject.en | REDES SOCIALES DE MENSAJERÍA | es_EC |
| dc.subject.en | COMUNICACIÓN EDUCATIVA | es_EC |
| dc.subject.en | FASTAPI | es_EC |
| dc.subject.en | MODELO TAM 2 | es_EC |
| dc.description.abstract-en | The integration of mobile technologies and messaging-based social networks in the educational field has created new opportunities to enhance communication processes between educational institutions and students’ parents. However, many institutions still face limitations in the timely notification of academic activities and disciplinary incidents, which hinders effective monitoring of students’ academic and behavioral performance. This research aims to develop a mobile application for notifying academic activities and disciplinary incidents of students in an educational institution, using a messaging-based social network as the main communication channel with legal guardians. The proposed solution is based on a microservices architecture, implemented through REST APIs developed with FastAPI, ensuring scalability, modularity, and efficient notification management. The Android-oriented mobile application automatically generates events related to academic tasks, tardiness, absences, and disciplinary incidents, which are sent in real time to parents through messaging platforms such as WhatsApp. The project was developed using the SCRUM agile framework, allowing iterative and incremental implementation of system functionalities. Finally, user acceptance and satisfaction were evaluated through surveys based on the Technology Acceptance Model (TAM 2), analyzing factors such as perceived usefulness, ease of use, and intention to use. The results demonstrate a positive perception of the solution, highlighting its contribution to improving institutional communication and the academic and disciplinary monitoring of students. | es_EC |
| Appears in Collections: | Software | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 04 SOF 130 TESIS | TRABAJO DE GRADO | 6.2 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
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