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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorMontenegro Jiménez, Mario Estuardo-
dc.contributor.authorChugá Tugá, Luis Humberto-
dc.date.accessioned2013-07-12T14:46:22Z-
dc.date.available2013-07-12T14:46:22Z-
dc.date.created2012-06-12-
dc.date.issued2013-07-12T14:46:22Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2185-
dc.descriptionTeniendo en cuenta la misión institucional, el modelo de investigación científica para las ferias juveniles de ciencia, tecnología e innovación tiene la finalidad de desarrollar en los estudiantes las capacidades investigativas a través de la institucionalización de las ferias de ciencia en el mes de febrero de cada año lectivo; esto despertará en estudiantes y maestros la curiosidad, creatividad, inventiva, y el trabajo en equipo, aspectos muy fundamentales para poder relacionar y aplicar los conocimientos en el contexto local.es_ES
dc.description.abstractEl modelo de investigación científica para las ferias juveniles de ciencia, tecnología e innovación para la paz y desarrollo en el Colegio Nacional “El Ángel”, nace con la expectativa de impulsar la metodología de la investigación desde la educación básica y el bachillerato a través de eventos científicos anuales. Esta necesidad inicia con el planteamiento del problema, ¿Cómo se debería implementar los procesos de investigación científica en las ferias juveniles de ciencia, tecnología e innovación en el colegio nacional El Ángel cada año lectivo? Para lo cual se hace una contextualización en base a la revisión bibliográfica, se plantea el objetivo, la justificación, y se construye el marco teórico para fundamentar la propuesta de investigación tomando cuatro temas importantes: la investigación científica, la metodología, como aporta al desarrollo la ciencia, tecnología e innovación y las ferias juveniles de ciencias. El capítulo tres señala el proceso de construcción del trabajo de investigación que parte con la exploración bibliográfica de la realidad, el planteamiento y el marco teórico, la metodología utilizada, el análisis de resultados y la construcción de la propuesta viable. El capítulo cuarto, análisis de los resultados se realiza comparando el problema de investigación, con los objetivos y el marco teórico que orientan a elaborar la propuesta de modelo de investigación para las ferias juveniles en el colegio El Ángel. El modelo fortalecerá la investigación en estudiantes y maestros, al trabajar el proceso como metodología de aula en todas las disciplinas del conocimiento.es_ES
dc.format.extent112es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectFERIAS JUVENILESes_ES
dc.subjectMODELO DE INVESTIGACIÓNes_ES
dc.titleModelo de investigación científica para las ferias juveniles de ciencia, tecnología e innovación para la paz y desarrollo en el colegio nacional “El Ángel”es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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