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Director(es)
26-abr-2021
La metodología thinking based – learning para optimizar funciones del hemisferio izquierdo específicamente la habilidad de reading en el idioma inglés
Patiño Alarcón, Fernando Andrés
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26-abr-2021
Digital language learning resources based on Cayambe Culture to improve english skills for teenagers of the Guachalá community local school
Carlosama Quinatoa, Adriana Elizabeth
Andrade Molina, Christian David
19-ene-2021
Emotional factors affecting the oral production in english students from 8th school year of basic general education of the Victor Mideros High School, Ibarra canton
Quistial Erazo, Brayan Gerónimo
Mantilla Guerra, Marcia Lucía
26-may-2021
Affective factors that influence english oral production in the 8th level basic general education students of the Unidad Educativa Particular “Oviedo”, Ibarra canton, school year 2018-2019
Enríquez Tarapués, Nathaly Silvana
Bastidas Amador, Amyra Gabriela
11-mar-2015
Estrategias y técnicas para promover el desarrollo de la comunicación oral en el idioma inglés en los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio universitario UTN durante el año lectivo 2013-2014
Flores Sosa, Carmen Nathaly
Congo Maldonado, Rubén Agapito
9-nov-2021
Effects of 3D environments as an assessment tool to encourage English oral production in senior students at "Empresa Pública UTN”, Ibarra, 2020-2021
Peña Torres, Juan Andrés
Andrade Molina, Christian David
8-dic-2021
L1 Interference in L2 Vowel Pronunciation in Senior Students'
Vaca Coral, Estiwar Patricio
Mantilla Guerra, Marcia Lucía
15-mar-2022
Communicative Language Teaching Strategies to Foster English Speaking Skills in Junior Students at Victor Manuel Guzman High School During the Academic Period 2020-2021
Vozmediano Mesa, Samanta Guisela
Congo Maldonado, Rubén Agapito
23-mar-2022
Peripheral Learning Strategies Based on Suggestopedia to Improve Junior Students' English Reading Skills at Víctor Manuel Guzmán High School during the Academic Period 2020-2021
Terán Rosales, David Francisco
Congo Maldonado, Rubén Agapito
8-mar-2022
Mother tongue interference on meaningful english language learning in writing skills in 6th and 7th grade students at U.E. Yaguachi
Cisneros Iles, Stalin David; Sánchez Imbaquingo, Amanda Gissela
Mantilla Guerra, Marcia Lucia
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Malte López, Bryan Javier
1
Patiño Alarcón, Fernando Andrés
1
Peña Torres, Juan Andrés
1
Quistial Erazo, Brayan Gerónimo
1
Recalde Torres, Alexander Salomón
1
Sánchez Imbaquingo, Amanda Gissela
.
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Título
1
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
1
EXPRESIÓN ORAL
1
FONÉTICA
1
GRAMÁTICA
1
GUÍA DE ESTUDIOS
1
IDIOMA INGLÉS
1
LENGUA
1
LENGUAJE HABLADO
1
MATERIAL VISUAL
1
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
.
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Fecha de lanzamiento
7
2021
4
2022
1
2015
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