Estudio de factibilidad para un Centro de Mejoramiento Académico en el nivel Básico y Bachillerato en la ciudad de Atuntaqui, provincia de Imbabura

Abstract

Este trabajo de investigación, se realizó con el firme propósito, de “ESTUDIO DE FACTIBILIDAD PARA LA CREACIÓN DE UN CENTRO DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO EN EL NIVEL BÁSICO Y BACHILLERATO EN LA CIUDAD DE ATUNTAQUI, PROVINCIA DE IMBABURA”, como una alternativa diferente para los estudiantes tanto de nivel básico como de nivel bachillerato, así como ayuda a los padres de familia que por sus arduas labores diarias tienen dificultad de estar pendientes del proceso de aprendizaje de sus hijos, este proyecto que busca mejorar la educación y el aprendizaje por parte de los estudiantes. El presente estudio expone temas y subtemas relacionados con la educación, el aprendizaje, el estudio de mercado, la oferta y la demanda, principales indicadores financieros, entre otros aspectos y temas sobre administración y dirección de negocios y de empresas en base a un diagnostico técnico situacional, que se basa en el estudio de mercado, sus proyecciones, la competencia, entre otras. También contiene el estudio técnico, talento humano, funciones, obligaciones, entre otros; se tiene además un estudio económico que contiene inversiones totales, costos, gastos, ingresos proyectados, estado de resultados, balance inicial, balance proyectado, flujo de efectivo; la evaluación financiera, en referencia a los siguientes indicadores: Valor Actual Neto(VAN), la Tasa Interna de Retorno(TIR), Punto de Equilibrio (PE), Período de Recuperación de la Inversión(PRI) y relación Beneficio Costo(B/C); se ha llegado a una serie de conclusiones y recomendaciones en cuanto a los aspectos económico y financiero; identificándose los impactos, en el campo educativo, social, económico y ambiental. Finalmente, los resultados del presente trabajo de muestran que es factible la creación, del centro de mejoramiento académico en la ciudad de Atuntaqui.