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17-mar-2015
Los ambientes lúdicos internos y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de 1º. De Educación Inicial del centro infantil municipal María Olimpia Gudiño N1 en el año lectivo 2013-2014
Vivanco Santamaria, Alexandra Lorena
Flores Lema, Pedro Pablo
31-may-2011
Participación De Los Padres De Familia En El Proceso Enseñanza Aprendizaje De Matemática En Los Octavos Años De Educación Básica En La Unidad Educativa Academia Militar San Diego De La Ciudad De Ibarra Y El Colegio Nacional Libertad Del Cantón Espejo
Jaramillo Miño, Lourdes Cecilia; Montesdeoca Galárraga, Richard Piury
Andrade Jaramillo, Hugo René
27-may-2014
Análisis de los ambientes de aprendizaje como recurso didáctico de la enseñanza de las ciencias naturales con los estudiantes del séptimo año de Educación básica de la escuela fiscal mixta 28 de Abril de la ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa
Portillo Hernández, Diana Gabriela; Yaselga Valdivieso, Giovanny Patricio
Cevallos Jiménez, Edgar Edmundo
28-may-2014
El maltrato físico, psicológico y su incidencia en el aprendizaje, de los niños y niñas, en las edades de 6 a 8 años, en la Escuela Pedro Claver, de la Comunidad de Carpuela, parroquia, Ambuquí, cantón Ibarra.
Espinosa Pinto, Narcisa De Jesús; Marroquín Cisneros, Mónica Patricia
López Ayala, Jacinta Lucía
10-mar-2015
La influencia de la Autoestima en el proceso de aprendizaje en los niños/as de primer año de Educación Básica de la red Educativa de la parroquia 6 de julio del cantón Cotacachi, durante el año lectivo 2012-2013.
Angulo Ayala, Sonia Carina
Jijón Limaico, Wilson Rolando
8-jul-2013
Análisis de la aplicación del programa “NEOBOOK” en el aprendizaje de computación, de los estudiantes del primer año bachillerato de la especialidad de contabilidad y administración en el colegio ing. Federico Páez, de la ciudad de Otavalo en el año lectivo 2011-2012
Ibadango Galeano, Elizabeth Janeth; Mira Vásquez, Emma Lucía
Basantes Andrade, Andrea Verenice
12-jul-2013
Aplicación de las metodologías activas con el enfoque constructivista de Piaget para el aprendizaje de las ciencias naturales en los cuartos años de educación básica del sector de la parroquia de San Pablo de Lago en el año lectivo 2009-2010
Fuertes Andrade, Amparito Margarita; Carrillo Toapanta, Doris Vanesa
Jaramillo Puente, Carlos Aníbal
8-ene-2021
Conductas adaptativas en estudiantes con trastornos de aprendizaje de la Unidad Educativa Atahualpa en el periodo académico 2019-2020
Oscullo Benavides, Mishell Estefanía; Valencia Gordillo, Estefany Solange
Narváez Olmedo, Sonia Gabriela
21-jun-2021
Historia de la matemática como recurso motivacional en la enseñanza del bloque de álgebra y funciones para estudiantes de primero de bachillerato en la unidad educativa “Víctor Mideros” periodo 2019-2020
López López, Diana Carolina
Placencia Enríquez, Silvio Fernando
10-may-2021
Metodologías activas en el proceso de enseñanza aprendizaje del bloque de estadística y probabilidad en los estudiantes del segundo de bachillerato del Colegio Universitario UTN, año lectivo 2019-2020
Trujillo Albacura, Franklin Efrén
Placencia Enríquez, Silvio Fernando
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Cadena Guerrero, María Angélica
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Patiño Realpe, Rocío Del Pilar
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Terán Rodríguez, Zuly Victoria
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Abad Guamán, Adriana Yadira
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Acosta Ortiz, Sandra Victoria
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Alarcón Angulo, Marcia Lizeth
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Alba Martínez, Kimberly Juliana
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Albuja Andrade, Verónica Salome
1
Alcívar Sánchez, Leandro Willian
1
Almeida Chiluisa, Katherine Beatriz
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Título
76
ENSEÑANZA
37
INGLÉS
37
PARVULARIA
35
MATEMÁTICAS
33
EDUCACIÓN
32
MOTIVACIÓN
30
EDUCACIÓN BÁSICA
25
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
19
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
17
CIENCIAS NATURALES
.
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Fecha de lanzamiento
269
2020 - 2024
149
2011 - 2019
Has File(s)
418
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