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	26-abr-2021	La metodología thinking based – learning para optimizar funciones del hemisferio izquierdo específicamente la habilidad de reading en el idioma inglés	Patiño Alarcón, Fernando Andrés	Andrade Molina, Christian David
	26-abr-2021	Digital language learning resources based on Cayambe Culture to improve english skills for teenagers of the Guachalá community local school	Carlosama Quinatoa, Adriana Elizabeth	Andrade Molina, Christian David
	19-ene-2021	Emotional factors affecting the oral production in english students from 8th school year of basic general education of the Victor Mideros High School, Ibarra canton	Quistial Erazo, Brayan Gerónimo	Mantilla Guerra, Marcia Lucía
	4-may-2021	Factors that make the language program of the center for continuous education of Escuela Politécnica Nacional successful from the perspective of instructors, students and leaders of the institution	Salazar Chicaiza, Mónica Yadira	Santos Ragus, Ernesto Jr
	26-may-2021	Affective factors that influence english oral production in the 8th level basic general education students of the Unidad Educativa Particular “Oviedo”, Ibarra canton, school year 2018-2019	Enríquez Tarapués, Nathaly Silvana	Bastidas Amador, Amyra Gabriela
	3-may-2021	Use of interactive resources in a self-learning platform for Pre-A1 Beginner students: A qualitative analysis	Fassett Velasco, Bernard George	Santos Ragus, Ernesto Jr
	17-jun-2021	Identifying Suitable Teaching Materials For Efl 40 +- Year-Old Learners	Flores Yugcha, Carmen Marianela	Santos Ragus, Ernesto Jr
	11-mar-2015	Estrategias y técnicas para promover el desarrollo de la comunicación oral en el idioma inglés en los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio universitario UTN durante el año lectivo 2013-2014	Flores Sosa, Carmen Nathaly	Congo Maldonado, Rubén Agapito
	12-jul-2021	Metacognitive strategies in relation to the development of reading comprehension skills in Efl senior high school students in Ibarra- Ecuador	Vega Martínez, Leydi Tatiana	Toro Mayorga, Lorena Isabel
	9-jul-2021	Learning-Centered approach to enhance english oral production on efl senior high school students	Vargas Chagna, Mariela Elizabeth	Guevara Betancourt, Sandra Mariana