El estrés y su incidencia en la satisfacción laboral en los docentes de la unidad educativa Santa Juana de Chantal de la ciudad de Otavalo

Abstract

La satisfacción laboral se refiere al bienestar que experimentan los docentes dentro de la institución al sentirse realizados por desempeñar sus funciones diarias, por otro lado, el estrés laboral es una respuesta negativa del cuerpo y la mente que se da debido a diversas causas o estímulos aversivos que afectan la salud mental y física del docente. La presente investigación se propuso analizar el estrés y su incidencia en la satisfacción laboral de los docentes de la Unidad Educativa Santa Juana de Chantal, la muestra estuvo conformada por 70 docentes. Los instrumentos empleados fueron ED-6 que mide los niveles de estrés y el NTP364 que mide la satisfacción laboral para el procesamiento de datos se utilizaron los estadísticos de Spearman (Rho) y la U de Mann- Whitney entre estrés laboral y sexo demostrando que el P valor es de 0,168 (P- Valor > 0,05), por lo que no se evidencia una diferencia significativa, por otro lado se utilizó Kruskal Wallis para la comparación de satisfacción laboral y autodefinición étnica obteniendo que el P valor es de 0,516 (P- Valor > 0,05), Es importante para la institución considerar las diferentes técnicas de ayuda para el manejo de estrés logrando así obtener docentes sanos física y mentalmente elevando los niveles de satisfacción laboral y garantizando una educación de calidad para los alumnos.