El juego como estrategia para el desarrollo motor de los niños de 8 a 9 años del club Sociedad Deportiva Rayo

dc.contributor.advisorRealpe Zambrano, Zoila Esther
dc.contributor.authorUlcuango Ulcuango, Jenifer Gissela
dc.contributor.departmentEntrenamiento Deportivoes_EC
dc.coverageIbarra. Ecuadores_EC
dc.date.accessioned2026-02-11T20:39:43Z
dc.date.available2026-02-11T20:39:43Z
dc.date.created2026-02-05
dc.date.issued2026-02-11
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia del juego como estrategia metodológica en el desarrollo motor de los niños de 8 a 9 años del Club Sociedad Deportiva Rayo de la ciudad de Cayambe. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño preexperimental de tipo pretest y post test, aplicado a una muestra de ocho niños pertenecientes al club deportivo. Para la recolección de datos se utilizó el Test de Desarrollo Motor Grueso TGMD-2, con el fin de evaluar las habilidades locomotrices y de manipulación y control de objetos antes y después de la aplicación de un programa de juegos y actividades lúdicas, diseñado específicamente para estimular el desarrollo motor infantil. Adicionalmente, se aplicó una encuesta dirigida a los entrenadores para identificar el uso del juego como recurso metodológico dentro del entrenamiento deportivo. Los resultados del pretest evidenciaron un nivel de desarrollo motor bajo a moderado, con porcentajes que oscilaron entre el 10% y el 75%, reflejando dificultades en la coordinación, el equilibrio, la agilidad y la reacción. Tras la intervención, los resultados del post test mostraron una mejora significativa en todas las destrezas evaluadas, alcanzando porcentajes entre el 50% y el 100%, lo que demuestra un incremento notable en el desempeño motor de los niños. Las mayores mejoras se observación en las habilidades de control y manipulación de objetos, así como en las destrezas locomotrices. Los resultados de la encuesta aplicada a los entrenadores indicaron que el 100% considera que el juego favorece el desarrollo motor, destacando beneficios como el aumento de la motivación, la concentración, la creatividad y la confianza en los niños durante las sesiones de entrenamiento. Se concluye que el juego constituye una estrategia metodológica eficaz dentro del entrenamiento deportivo infantil, ya que contribuye de una manera positiva al desarrollo motor, social y emocional de los niños de 8 a 9 años del Club Sociedad Deportiva Rayo, evidenciando una relación directa entre la práctica de juegos motrices y la mejora de las habilidades motrices básicas.es_EC
dc.description.degreeLicenciaturaes_EC
dc.identifier.mfn0000046509es_EC
dc.identifier.otherFECYT/ 5093es_EC
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18879
dc.language.isospaes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectDEPORTEes_EC
dc.subjectJUEGO EDUCATIVOes_EC
dc.subjectINFANCIAes_EC
dc.titleEl juego como estrategia para el desarrollo motor de los niños de 8 a 9 años del club Sociedad Deportiva Rayoes_EC
dc.typebachelorThesises_EC

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Loading...
Thumbnail Image
Name:
05 FECYT 5093 logo.jpeg
Size:
210.75 KB
Format:
Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
Description:
Logo
Loading...
Thumbnail Image
Name:
05 FECYT 5093 TRABAJO GRADO.pdf
Size:
3.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Trabajo de Grado

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.56 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: