Estudio de las capacidades físicas y su influencia en la enseñanza de los fundamentos técnicos básicos del fútbol en los estudiantes de los octavos años de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el año lectivo 2014- 2015

dc.contributor.advisorYépez Calderón, Álvaro Fabián
dc.contributor.authorMorocho Coyago, Mayra Alexandra
dc.contributor.departmentLicenciatura en Ciencias de la Educación especialidad Educación Físicaes_EC
dc.coverageIbarra. Ecuador.es_EC
dc.date.accessioned2016-11-09T19:36:08Z
dc.date.available2016-11-09T19:36:08Z
dc.date.issued2016-11-09
dc.descriptionDeterminar cómo influyen las capacidades físicas en la enseñanza de los fundamentos técnicos básicos del fútbol en los estudiantes de los octavos años de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el año lectivo 2014 – 2015.es_EC
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito el estudio de las capacidades físicas y su influencia en el aprendizaje de los fundamentos técnicos básicos del fútbol en los estudiantes de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, con el objetivo de evaluar las capacidades físicas y analizar el desarrollo de los fundamentos técnicos así como también la parte teórica con la finalidad de mejorar los mismos en la práctica de este deporte en la institución. Su enfoque metodológico fue socio educativo permitiendo analizar y sintetizar los datos obtenidos, la investigación se apoyó en una investigación de campo, bibliográfica, descriptiva y propositiva la cual permitió luego de haber hecho su respectivo análisis diseñar una propuesta alternativa como solución a la problemática. Se trabajó con la totalidad de la población constituida por 159 estudiantes, se aplicaron instrumentos de evaluación como test físicos y una ficha de observación a los estudiantes para determinar el nivel de condición física que posee cada uno, y a la vez para determinar el desarrollo de los fundamentos técnicos y teóricos. Se utilizó la estadística descriptiva para procesar la información y con los datos obtenidos se presentaron cuadros, gráficos de frecuencias y porcentajes que permitieron analizar los resultados con más precisión, determinando que los estudiantes poseen un inadecuado desarrollo de sus capacidades físicas por lo tanto no poseen una buena condición física ni técnica en los fundamentos técnicos básicos del fútbol. Se elaboró una propuesta alternativa con el fin de dar solución al problema orientada al mejoramiento de las capacidades físicas y el aprendizaje de los fundamentos técnicos a través de videos interactivos, con el objetivo de brindar información actualizada a los docentes del área de cultura física de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre e incentivar a la práctica deportiva para mejorar la calidad de vida.es_EC
dc.identifier.otherFECYT/ 2942es_EC
dc.identifier.other0000022076
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5631
dc.language.isospaes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.subjectEDUCACIÓN FÍSICAes_EC
dc.subjectFÚTBOLes_EC
dc.subjectESTUDIANTES DE LOS OCTAVOS AÑOSes_EC
dc.titleEstudio de las capacidades físicas y su influencia en la enseñanza de los fundamentos técnicos básicos del fútbol en los estudiantes de los octavos años de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el año lectivo 2014- 2015es_EC
dc.typebachelorThesises_EC

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