Nivel de conocimiento del personal de enfermería sobre el método madre canguro en recién nacidos prematuros del área de neonatología del hospital del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social- Ibarra

Abstract

La investigación está centrada en la aplicación del Método Canguro por parte del personal de enfermería ya que permite mejorar el cuidado del prematuro y de los recién nacidos en general, este método ha demostrado ser efectivo para fortalecer la vinculación madre/hijo, razón por la cual enfermería debe aplicarlo en forma sistemática y brindar información adecuada a los padres y familiares que participen del cuidado del recién nacido. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento del personal de enfermería sobre el método canguro en recién nacidos prematuros del área de neonatología del hospital del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social-Ibarra. Metodología: Se realizó un estudio de carácter descriptivo, en relación a los objetivos el estudio tiene un carácter cuantitativo y por el momento de realización es de carácter transversal, se trabajó con una muestra de 24 enfermeras que laboran en el área de Neonatología del Hospital del Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social a quienes se aplicó una encuesta a fin de determinar el nivel de conocimiento sobre el Método Madre Canguro, se denominó Cuestionario Conocimientos PMC-Corpus. Finalmente se elaboró un manual sobre el Método Madre Canguro para los profesionales de Enfermería. Conclusiones: La evaluación de conocimientos demuestra que el 61% de enfermeras aciertan sobre los 8 ítems evaluados dentro del Método Madre Canguro, el 39% se equivocan. Los temas más errados tienen que ver con vigilancia del crecimiento del recién nacido dentro del Método Madre Canguro (71%), el 58% se equivocan en contenidos relativos a la Atención y duración del Método Madre Canguro, sin embargo el 83,3% de enfermeras contestan correctamente temas sobre el Inicio del MMC, 75% correcto en sobre Vigilancia del estado del bebé y 70,8% saben sobre la Posición Canguro.