La violencia entre pares de décimos años de educación general básica de la unidad educativa “Yahuarcocha”, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2018-2019
| dc.contributor.advisor | Pozo Arévalo, Wilson Román | |
| dc.contributor.author | Anangonó Acosta, Stefani Brijhitt | |
| dc.contributor.department | Psicología Educativa y Orientación Vocacional | es_EC |
| dc.coverage | Ibarra. Ecuador. | es_EC |
| dc.date.accessioned | 2020-01-20T21:53:51Z | |
| dc.date.available | 2020-01-20T21:53:51Z | |
| dc.date.created | 2019-09-25 | |
| dc.date.issued | 2020-01-20 | |
| dc.description | Construir estrategias dirigidas hacia diferentes actores de la Unidad Educativa “Yahuarcocha”, para la corresponsabilidad en la prevención de la violencia física y psicológica. | es_EC |
| dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo prevenir la violencia entre pares de los décimos años de la Unidad Educativa “Yahuarcocha”, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2018-2019. La investigación fue de tipo descriptiva, cuantitativa y de corte transversal; se utilizó la encuesta como herramienta de recopilación de información la misma que obtuvo un índice de confiabilidad de a 0,963, y fue aplicada a 31 estudiantes de decimos años de Educación General Básica posterior a la firma del consentimiento informado; con el análisis e interpretación de datos obtenidos de las encuestas se obtuvo que menos del 50% de población ha sufrido cualquier tipo de violencia (física o psicológica) dentro de la institución educativa; sin embargo, de la población violentada, los varones son más violentados psicológicamente (13,3%) y las mujeres son más violentadas físicamente (18,8%), así mismo, los adolescentes (50%) que viven solo con la madre son más violentados que los que viven con padre y madre o solo con el padre. Posterior a la obtención de los resultados se elaboró una propuesta que consta de estrategias dirigidas a los diferentes actores de la comunidad educativa como son estudiantes, padres de familia y docentes debido a que esto permitirá corresponsabilizar a todos los actores en la prevención y erradicación de la problemática psicosocial y por consiguiente en la educación y formación de los adolescentes. | es_EC |
| dc.description.degree | Licenciatura | es_EC |
| dc.identifier.mfn | 0000030455 | es_EC |
| dc.identifier.other | FECYT/ 3561 | es_EC |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10017 | |
| dc.language.iso | spa | es_EC |
| dc.rights | openAccess | es_EC |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | PSICOLOGÍA EDUCATIVA | es_EC |
| dc.subject | ORIENTACIÓN VOCACIONAL | es_EC |
| dc.subject | VIOLENCIA | es_EC |
| dc.title | La violencia entre pares de décimos años de educación general básica de la unidad educativa “Yahuarcocha”, provincia de Imbabura, en el año lectivo 2018-2019 | es_EC |
| dc.type | bachelorThesis | es_EC |
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