Estrés laboral y síntomas musculoesqueléticos en docentes de una Institución Educativa, Quito-Ecuador, 2023

Abstract

En la actualidad, el estrés laboral en el ámbito educativo ha adquirido un papel fundamental en la investigación, ya que representa un problema real con el que los docentes deben lidiar. Este padecimiento por lo general se traduce en molestias musculoesqueléticas en diversas regiones del cuerpo como son cuello, espalda y miembros superiores lo que dificulta el correcto desenvolvimiento del docente en el aula y entorpece el proceso de enseñanza. Objetivos. Determinar la relación o no del estrés laboral con la aparición de síntomas musculoesqueléticos, además establecer el nivel de estrés laboral que presentan los docentes en este establecimiento educativo, identificar los síntomas musculoesqueléticas que presentan los mismos y relacionar el estrés laboral y los síntomas musculoesqueléticos con los datos sociodemográficos. Materiales y métodos. Se realizo un estudio correlacional de corte transversal donde participaron 50 docentes y los instrumentos empleados fueron: el cuestionario Nórdico y la escala de estrés laboral de la OIT-OMS. Resultados: Porcentualmente existe relación entre las variables propuestas que son estrés laboral y síntomas musculoesqueléticos; es así como los resultados demuestran que los docentes con estrés presentan molestias a nivel de cuello en un 28%; hombro derecho 18%, columna dorsal o lumbar con el 32%, antebrazo 6% y muñeca o mano izquierda 2%. Sin embargo, solo dos síntomas como son dolor lumbar y dolor en la muñeca izquierda tuvieron una relación estadísticamente significativa es decir p= 0,048 y p=0,041 respectivamente. Conclusión: Se recomienda realizar un análisis exhaustivo del tema, a fin de abordar otros factores que también pueden tener un impacto significativo en la aparición de síntomas musculoesqueléticos.