Módulo didáctico de electroneumática para el laboratorio de la carrera de Ingeniería en Mecatrónica de La Universidad Técnica del Norte

Abstract

En el desarrollo del presente trabajo se muestran los resultados obtenidos de la investigación elaborada en el desarrollo de los procesos electroneumáticos a través de un módulo didáctico de electroneumática para el laboratorio de la carrera de ingeniería en Mecatrónica. Un módulo didáctico de electroneumática debe cumplir con condiciones de diseño, de esta manera precautelando la integridad del estudiante, para ello se investiga conceptos como: ergonomía, flexibilidad y didáctica los cuales nos ayudaron a establecer un diseño idóneo y acorde a los requerimientos de los estudiantes. El módulo está construido con materiales de calidad, pero a la misma vez de bajo costo, en los cuales constan: plancha de aluminio, soportes de aluminio, mueble de madera con soporte metálico, cajones, ruedas de plástico. Los elementos de prácticas fueron seleccionados a través de un proceso de investigación, de esta manera buscar los más útiles para el desarrollo de prácticas y de fácil comprensión para los estudiantes. El fin con el que se construyó el módulo, es el desarrollo de actividades prácticas, sustentadas con animaciones, de esta manera el estudiante podrá asimilar de una manera más rápida los procesos industriales. Para esto el módulo cuenta con un software de programación y un HMI para la visualización del proceso que se está ejecutando.