Desarrollo de una aplicación web para mejorar la redacción de artículos de divulgación científica en los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas de la Universidad Técnica del Norte

Abstract

El desarrollo de las capacidades para redactar artículos de divulgación científica es muy importante en la educación superior, pues es fundamental que los estudiantes adquieran habilidades para la transmisión clara y precisa de información. Una buena redacción facilita que estos textos sean comprensibles, lo que permite aumentar su impacto, su calidad y su relevancia social. Con el propósito de perfeccionar las habilidades de redacción, se ha creado una aplicación web que se enfoca en la aplicación de evaluaciones y la resolución de actividades diseñadas dentro del software. En primer lugar, se realizó un marco contextual sobre los artículos de divulgación científica, redacción, gramática, ortografía y herramientas informáticas concernientes a la mejora de la redacción que actualmente existen en el mercado. Luego se desarrolló el aplicativo web mediante el uso del Framework Angular y las tecnologías como NodeJS y PostgreSQL. Además, se utilizó el marco de trabajo Scrum para tener un control sobre las actividades requeridas para la realización del software. Finalmente, se efectuó la validación del aplicativo mediante la norma ISO 25010 en su característica de usabilidad y el cuestionario CSUQ.