Communicative Language Teaching to Improve Speaking Skills on Sixth Graders at Yaguachi School in Ibarra

Abstract

La presente investigación se llevó a cabo para mejorar las habilidades orales con el enfoque comunicativo de la enseñanza del lenguaje en los estudiantes de sexto grado en la escuela Yaguachi de la localidad de Ibarra de la provincia de Imbabura. El objetivo de esta investigación fue diseñar estrategias de enseñanza para mejorar las habilidades orales y evitar la frustración y el miedo cuando están hablando en una segunda lengua. Por lo tanto, esta investigación se basó en la fundamentación teórica con el propósito de conocer el método de enseñanza del lenguaje Comunicativo que mejora la habilidad de hablar. Además, este trabajo se desarrolló con un método mixto, cualitativo y cuantitativo. Además, se obtuvo información a través de encuestas aplicadas a los estudiantes y una entrevista al docente sobre el tema de Listening & Speaking. Luego, analizando la información obtenida se elaboró estrategias para mejorar la habilidad de hablar en un idioma extranjero.