La danza difusión para el desarrollo intercultural en niños de preparatoria de la Unidad Educativa Fiscomisional San

Abstract

La presente investigación nace frente a la necesidad de fortalecer la educación intercultural en niños de preparatoria debido a que Ecuador se considera un país diverso y es imprescindible el desarrollo de habilidades culturales y sociales desde edades tempranas. El objetivo de la investigación es examinar cómo la danza difusión influye en el fortalecimiento intercultural en niños de preparatoria de la Unidad Educativa Fiscomisional “San Pedro Pascual”. Se implementó un enfoque mixto, de tipo descriptivo, exploratorio y con un diseño no experimental de corte transversal, aplicado en un momento determinado del tiempo sin manipulación de variables. Los instrumentos aplicados fueron entrevistas, encuestas y fichas de observación a 47 niños y padres de familia al igual que a 2 docentes de la institución educativa ubicada en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura.