Validación de simulador diseñado para el manejo de vía aérea durante prácticas formativas

Abstract

El manejo adecuado de la vía aérea constituye una competencia esencial en la formación médica, debido a que la intubación endotraqueal es un procedimiento crítico para garantizar la ventilación, oxigenación y seguridad del paciente en escenarios de emergencia y cuidados intensivos; en este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo validar un simulador diseñado para el manejo de vía aérea durante prácticas formativas de estudiantes de la carrera de Medicina de la Universidad Técnica del Norte. Se desarrolló un estudio cuasiexperimental, transversal, con enfoque cuantitativo y observacional, en una primera fase de validación por expertos, que incluyó revisión bibliográfica, diseño del simulador, evaluación mediante criterios anatómicos, clasificación según nivel de fidelidad y valoración de calidad y satisfacción a través de una escala tipo Likert. Los resultados evidenciaron correspondencia anatómica aceptable entre el simulador y estructuras clave de la vía aérea, clasificación global como simulador de baja fidelidad, así como valoraciones favorables en calidad pedagógica, funcionalidad y satisfacción, con puntuaciones altas en la mayoría de los ítems evaluados. Se concluye que el simulador constituye una herramienta útil para el entrenamiento inicial en intubación endotraqueal, al favorecer la comprensión anatómica, el desarrollo de habilidades técnicas y la práctica segura en un entorno controlado; además, la guía elaborada complementa su aplicación al estandarizar su uso en la formación práctica.