Afectaciones osteomusculares de origen laboral en los docentes de la Unidad Educativa Malchinguí

Abstract

El presente trabajo de grado se lo desarrollo en la Unidad Educativa Malchinguí (UEM), en donde se busca la reducción de los problemas osteomusculares en los docentes. En el Capítulo I se identifica el problema que existe dentro de la institución, de tal forma que se puedan plantear los objetivos que se van a cumplir, de tal manera que se pueda obtener un alcance y se pueda definir una justificación. En el Capítulo II, se empieza a realizar el marco legal, teórico y metodológico, en donde cada parte tiene distintas metodologías y definiciones que aplican para poder realizar en el estudio, entre los cuales se pueden encontrar a los movimientos repetitivos, las posturas forzadas que pueden originar patologías ocupacionales. Para el Capítulo III, se realiza un diagnóstico con la situación que está atravesando cada docente dentro de cada área de trabajo, debido a que existen diferentes factores que pueden dar origen a un dolor muscular que con el pasar del tiempo puede transformarse en una dolencia crónica y puede transformarse a un daño permanente en el trabajador, para evitar todos estos inconvenientes se hace una toma de datos en el Cuestionario Nórtico y analizar sus resultados e identificar las molestias físicas que tiene cada trabajador al momento de realizar sus actividades diarias. También se evalúa cada uno de los puestos de trabajo a través de la norma ISO TR 12295:2014 para poder obtener los resultados cualitativos y cuantitativos. Para finalizar los datos se los inserta en la aplicación del software ErgoSoft 5.0 – Pro. En el Capítulo IV, se propone una propuesta de mejora, a través del Programa de Salud Ocupacional, en donde contienen varias medidas correctivas y preventivas para poder dar una mejor calidad de vida en los docentes.