Las capacidades motoras y su incidencia en la iniciación deportiva de los alumnos de 10 a 12 años de la unidad educativa Yahuarcocha de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el periodo 2015 - 2016

Abstract

La investigación hace mención Las capacidades motoras y su incidencia en la iniciación deportiva de los alumnos de 10 a 12 años de la Unidad Educativa ¿Yahuarcocha¿ de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el periodo 2015 ¿ 2016. Posteriormente se analizó los antecedentes, planteamiento del problema, donde encontramos causas y efectos, formulación del problema, los objetivos generales y específicos y la justificación, donde se explicó las razones porque se realizó esta investigación, además cuales son los aportes, a quienes va a beneficiar los resultados obtenidos. Para la construcción del Marco teórico se investigó de acuerdo a las categorías relacionadas con las capacidades motoras y la iniciación deportiva la misma que se indago y construyó basándose en libros, revistas, artículos científicos. Luego se procedió a desarrollar el Marco Metodológico, que se refiere a los tipos de investigación, métodos, técnicas e instrumentos, población y muestra, posteriormente se aplicó las encuestas test de físico y ficha de observación acerca de las capacidades motoras, e iniciación deportiva, después se procedió a representar en cuadros y diagramas circulares y finalmente se analizó e interpreto cada una de las preguntas de las encuestas aplicadas a los estudiantes, test físico y fichas de observación, posterior a ello se redactó las conclusiones y recomendaciones, las mismas que tienen relación con los objetivos propuestos del trabajo de investigación estas conclusiones y recomendaciones guiaron para la elaboración y construcción de la guía didáctica, donde se encontraran ejercicios para el desarrollo la resistencia, velocidad, fuerza, flexibilidad y además aspectos relacionados con la iniciación deportiva, en la que se tratara la forma como enseñar los deportes pero de una manera entretenida y significativa, pero sin llegar a topar a profundidad la técnica deportiva de los diversos deportes o mejor dicho los deportes de interés para la institución motivo de la investigación.