Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de Ciencias Sociales de los Colegios: Técnico Urcuquí y Luis Felipe Borja, en el año lectivo 2010-2011

Cruz Ponce, Diego Ignacio

Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de Ciencias Sociales de los Colegios: Técnico Urcuquí y Luis Felipe Borja, en el año lectivo 2010-2011

dc.contributor.advisor	Vizcaíno León, Jaime Marcelo
dc.contributor.author	Cruz Ponce, Diego Ignacio
dc.date.accessioned	2013-07-10T16:21:38Z
dc.date.available	2013-07-10T16:21:38Z
dc.date.created	2011-08-02
dc.date.issued	2013-07-10T16:21:38Z
dc.description	Determinar las estrategias metodológicas que utilizan los docentes de Ciencias Sociales de los Colegios Técnico Urcuqui y Luis Felipe Borja, en el año Lectivo 2010-2011; a través de procesos de investigación, para lograr una educación de calidad.	es_ES
dc.description.abstract	Esta investigación a través de los procesos realizados, permitió conocer qué tipo de Estrategias didácticas están utilizando los maestros, sean estas Magistrales, Grupal, individual y que recursos didácticos emplean los docentes a la hora de impartir las clases, para que los señores estudiantes de los Colegios en mención logren aprendizajes significativos, duraderos con aplicación en la vida Cotidiana, sobre esta información recabada se diseñaron algunas estrategias innovadoras de mucha utilidad para los docentes del área.	es_ES
dc.format.extent	168	es_ES
dc.identifier.uri	https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1736
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	ESTRATEGIAS METODOLOGICAS	es_ES
dc.subject	DOCENTES-EDUCACION MEDIA	es_ES
dc.subject	ESTUDIOS SOCIALES	es_ES
dc.title	Estrategias metodológicas que utilizan los docentes de Ciencias Sociales de los Colegios: Técnico Urcuquí y Luis Felipe Borja, en el año lectivo 2010-2011	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES