Factores de riesgo asociados a niveles de depresión en estudiantes de unidades educativas fiscales y privadas en la ciudad de Ibarra

Abstract

La depresión es la afección mental más frecuente, caracterizada por una sensación persistente de tristeza, ansiedad y pesimismo durante períodos de tiempo prolongados, se puede presentar desde la infancia o adolescencia hasta la adultez, provocando niveles importantes de discapacidad. Esta investigación busca identificar los factores de riesgo asociados a niveles de depresión en estudiantes de unidades educativas fiscales y privadas en la ciudad de Ibarra. El estudio tiene un enfoque metodológico cuantitativo, descriptivo transversal y observacional. Los resultados revelaron un mayor nivel de depresión en la unidad educativa pública. Además, se encontró que los factores de riesgo son más prevalentes en la institución privada, destacando el abuso o maltrato, los eventos estresantes y la baja autoestima. A pesar de que se encontró una importante probabilidad de Odds ratio en factores como actividad física, antecedentes familiares de depresión (colegio público) y los trastornos del sueño (colegio privado), estos no se vieron vincularon con la depresión al aplicar el intervalo de confianza.