Estudio de la huella plantar y su relación con la angulación de cadera y rodilla en adolescentes Afroecuatorianos entre 10 y 19 años de edad de la Unidad Educativa Valle del Chota

Abstract

La huella plantar no es más que el reflejo del pie, mostrando características morfológicas que pueden ser plasmadas mediante la aplicación de herramientas como la plantigrafía. El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la huella plantar y la angulación en cadera y rodilla en adolescentes afroecuatorianos que comprenden las edades de 10 a 19 años. La metodología del estudio es de tipo cuali-cuantitativa, descriptiva y correlacional de diseño no experimental y de corte transversal. Se trabajó con una muestra de 63 estudiantes entre 10 y 19 años de ambos géneros, predominando el género femenino, y siendo las edades de 10 a 13 años la de mayor frecuencia. Se utilizaron instrumentos de evaluación tales como: Índice del Arco (IA), Test de Craig y Ángulo Q. Los resultados del tipo de huella plantar fueron del 49,2% de adolescentes con tipo de pie normal. La angulación de cadera estuvo determinada por el 63,5% de adolescentes con retroversión femoral y en la angulación de rodilla se encontraron resultados de alineación normal en 68,3% de evaluados. De acuerdo a la relación entre la huella plantar y angulación de cadera no determina una relación significativa, mientras que la relación entre la huella plantar y angulación de rodilla tienen una relación significativa, afirmando que la huella plantar influye en la angulación de rodilla.