Desarrollo de un compilador de un lenguaje de programación original para facilitar el proceso de aprendizaje de programación en estudiantes de bachillerato

Abstract

Se cree que los estudiantes de bachillerato en Ecuador podrían captar mejor la materia de programación aprendiéndola en su lengua materna usando palabras en español. Viendo la alta tasa de estudiantes que repiten las materias de programación o que salen de las carreras de Ingeniería en Sistemas Computacionales e Ingeniería en Software en la FICA de la UTN, se ha llegado a la conclusión la necesidad de mayor comprensión previa sobre estos temas de programación y aprendizaje de lenguajes formales. Para cumplir con esto, tras una revisión profunda de literatura sobre la temática, se ha propuesto crear un compilador desarrollado para un nuevo lenguaje con un léxico y gramática sencillos. Las palabras reservadas del léxico son en español para eliminar la barrera de lenguaje durante el aprendizaje inicial. También hay funcionalidades multimediales para aumentar el interés y cerrar la brecha de género que existe en el campo informático. El compilador fue evaluado mediante pruebas de usuario y encuestas. De las personas que probaron el compilador, hubo 53% de compilaciones acertadas. La eficiencia de desempeño y adecuación funcional, como características de calidad del compilador, muestran niveles tolerables. Según los datos de la encuesta, el usar el Compilador Cóndor puede servir como punto de partida en el aprendizaje de la programación e incluso aumentar el interés en ella.