Plan de Gestión de Riesgos ante Desastres Naturales para una Unidad Educativa

Abstract

Los desastres naturales son fuerzas de la naturaleza generando daños, destrucción y hasta muerte, por ello que es muy importante estar lo mejor preparado que se pueda. Esta investigación contemplo el plan gestión de riesgos ante desastres naturales de una Unidad Educativa en la ciudad de Ibarra, enfocándose en cómo actuar durante emergencias basado en el modelo de gestión para emergencias de educación superior del Ecuador. Con el objetivo de realizar un plan de gestión de riesgos para aumentar las capacidades de respuesta contra desastres naturales en la unidad educativa. Para el análisis se establecieron entrevistas a expertos en el área de gestión de riesgos de diferentes organismos como la secretaria nacional de riesgos, el cuerpo de bomberos de Ibarra, la secretaria de educación de la zona 1 entre otros como fuente de información entre otros. Los expertos que expresan que las principales amenazas dentro de la ciudad son los sismos y las inundaciones ya que se presentan con frecuencia y regularidad en la ciudad incluso contando con temporadas concretas relacionadas como la temporada de lluvias que está directamente relacionada con inundaciones, por lo que puede ser predecible. Para evaluar los datos se realizó una Matriz de Identificación de Peligros y Evaluación de Riesgos (IPER) y como resultado final se desarrolló una propuesta de plan gestión de riesgos para mitigar el impacto por desastres naturales brindando un plan factible y fácil de aplicar.