Efectividad de una estrategia educativa con enfoque étnico-cultural en la etapa prenatal, Centro de Salud Anidados, Cotacachi 2023

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2025-05-27

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06/ENF/ 1452

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La aplicación de estrategias educativas culturalmente sensibles resultan herramientas fundamentales para el fomento de la lactancia materna al reconocer y respetar la cosmovisión de cada grupo étnico, siendo que permite la aceptación y participación comunitaria en cuanto a mejorar actitudes que afectan el bienestar materno-infantil. Objetivo: La investigación tiene como propósito determinar la efectividad de estrategias educativas con enfoque étnico-cultural que fomenten la lactancia materna desde la etapa prenatal en el Centro de Salud Anidados, Cotacachi – Ecuador. Materiales y métodos: El estudio es de tipo cuantitativo, cuasiexperimental, de diseño descriptivo, documental, bibliográfico y analítico, de cohorte transversal con la finalidad de analizar datos recolectados para identificar factores de relevancia. Resultados: La prueba estadística de Quin de McNemar al comparar los datos recolectados en dos períodos, en este caso, contribuye a demostrar la efectividad de las tácticas educativas en la promoción de la lactancia materna, ya que existe una diferencia significativa en el cambio de actitudes de la población. Conclusiones: Las intervenciones educativas adaptadas al contexto cultural de cada grupo demuestran impactar positivamente en el nivel de conocimiento en lactancia materna de las gestantes, preparándolas para enfrentar los retos que supone la maternidad.

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Analizar la efectividad de una intervención educativa en salud con enfoque étnico cultural durante la etapa prenatal para fomentar la lactancia materna en el Centro de salud Anidados, Cotacachi 2023 – 2024.

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