Estudio de las técnicas activas en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los décimos años de educación básica del colegio técnico fiscal Mariano Suarez Veitimilla en el año 2009-2010

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dc.contributor.advisorVillegas Buitrón, Magdalena Adriana
dc.contributor.authorMontalvo Sanipatín, Geovana Elizabeth
dc.contributor.authorMuñoz Aguilar, Jimmy René
dc.date.accessioned2013-07-12T16:19:12Z
dc.date.available2013-07-12T16:19:12Z
dc.date.created2010-09-15
dc.date.issued2013-07-12T16:19:12Z
dc.descriptionDiseñar un manual con técnicas activas para un mejor desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje del idioma Inglés, en los décimos años de educación básica del Colegio Técnico Fiscal ´´Mariano Suarez Veintimilla´´ de la ciudad de Ibarra.es_ES
dc.description.abstractLa presente investigación tiene como propósito mejorar el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje del idioma inglés con el uso y la aplicación de técnicas activas innovadoras que permitan hacer de la enseñanza del idioma, una clase entretenida, motivadora, haciendo que tanto el profesor como el alumno disfruten del idioma al comienzo, durante y al final del desarrollo de la clase, se elaborará un manual de técnicas activas con la finalidad de ayudar al docente y estudiante a mejorar el proceso de aprendizaje.es_ES
dc.format.extent132es_ES
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2232
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectIDIOMA INGLÉSes_ES
dc.subjectTECNICAS ACTIVASes_ES
dc.subjectESTUDIO
dc.titleEstudio de las técnicas activas en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés en los décimos años de educación básica del colegio técnico fiscal Mariano Suarez Veitimilla en el año 2009-2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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