Evaluación del dolor musculoesquelético y calidad de vida en docentes teletrabajadores de las unidades educativas fiscomisionales “Cristo Rey” y “Sagrado Corazón de Jesús” de la ciudad de Tulcán durante la emergencia sanitaria 2020

Abstract

Los trastornos musculo-esqueléticos son uno de los problemas más comunes que impiden la realización de actividades laborales o cotidianas, afectando tanto su estado emocional como físico. El objetivo fue determinar las características del dolor musculo-esquelético y la calidad de vida en docentes teletrabajadores de dos unidades educativas de la ciudad de Tulcán durante la emergencia sanitaria 2020. Fue un estudio de diseño no experimental, de corte trasversal; de tipo descriptiva y de carácter cuantitativo. Las técnicas utilizadas fueron; encuesta e instrumentos, el cuestionario nórdico y el de calidad de vida SF-12. Se realizó un muestreo probabilístico de 67 docentes de edades entre 21 a 60 años. Los resultados que se obtuvieron fueron los siguientes, en el género femenino se demostró una población del (65,7%), con una edad media de 38,955 años. En los trastornos musculo-esqueléticos la zona más afectada fue la región de cuello (41,8%), seguido de la zona dorso-lumbar (35,8%) y en menor proporción la zona de codo (7,5%), de los cuales gran porcentaje a pesar de tener molestias no ha recibido tratamiento, llegando a limitar sus actividades laborales. En la calidad de vida dentro de las dimensiones el mejor puntaje obtenido fue en función física (85,07) y la más afectada dentro de esta investigación fue vitalidad (63,43).