Estudio de los fundamentos técnicos ofensivos del baloncesto influye en el rendimiento deportivo de los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa particular Atahualpa de la ciudad de Ibarra, provincia Imbabura en el periodo 2015- 2016

Abstract

La investigación hace mención Estudio de los fundamentos técnicos ofensivos del baloncesto influye en el rendimiento deportivo de los estudiantes de bachillerato de la unidad educativa particular Atahualpa de la ciudad de Ibarra, provincia Imbabura en el periodo 2015- 2016. Posteriormente se redactó los antecedentes, planteamiento del problema, formulación del problema, los objetivos y la justificación donde se explicó las razones porque se realizó este diagnóstico, cuáles son los aportes, a quienes va a beneficiar los resultados obtenidos. Para la construcción del Marco teórico se investigó de acuerdo a las categorías relacionadas con los fundamentos técnicos ofensivos del baloncesto y su relación con el rendimiento deportivo para ello se investigó en libros, revistas, artículos científicos, internet. Luego se procedió a desarrollar el Marco Metodológico, que se refiere a los tipos de investigación, métodos, técnicas e instrumentos, posteriormente se aplicó a los estudiantes de bachillerato las encuestas y ficha de observación relacionados con los fundamentos técnicos ofensivos, y su relación con el rendimiento deportivo, posteriormente se procedió a representar en cuadros y diagramas circulares, se analizó e interpreto cada una de las preguntas de las encuestas aplicadas y fichas de observación, después se redactó las conclusiones y recomendaciones, las mismas que tienen relación con los objetivos propuestos y estos guiaron para la elaboración y construcción de la guía didáctica, donde se encontraran ejercicios para el desarrollo la resistencia, velocidad, fuerza, flexibilidad y el desarrollo y progreso de los fundamentos técnicos ofensivos del baloncesto, para lo cual en cada una de las actividades didácticas se utilizó procedimientos metodológicos y aplicando los principios didácticos para ir de lo más fácil a lo más difícil, capaz de que los estudiantes aprendan y desarrollen con facilidad las principales cualidades técnicas y físicas, si bien es cierto están influyen en el rendimiento deportivo de los estudiantes de esta prestigiosa institución, lo que se trata que los estudiantes se encuentren motivados para participar en eventos intercolegiales de manera significativa