Estudio de los medios de entrenamiento con balón, para mejorar el desarrollo de la resistencia aeróbica en los niños de la categoría sub 12 de las escuelas formativas de fútbol de la ciudad de Tulcán en el año 2018

Abstract

La presente investigación hace mención al estudio de los medios de entrenamiento con balón para mejorar la resistencia aeróbica en los niños de las escuelas de fútbol de Tulcán categoría sub 12. Posteriormente se redactó la contextualización del problema donde se hace mención a la parte macro, meso y micro acerca del problema en mención., los objetivos y la justificación donde se explicó las razones porque se realizó este diagnóstico, cuáles son los aportes, a quienes va a beneficiar los resultados obtenidos. Es así que para la construcción del Marco Teórico se investigó de acuerdo a la categoría relacionada con el estudio de los medios de entrenamiento con balón, los mismos que se indagaron en libros, revistas, internet, artículos científicos. Luego se procedió a desarrollar el Marco Metodológico, que se refiere a los tipos de investigación, métodos, técnicas e instrumentos, población y muestra, posteriormente se aplicó las encuestas a los diferentes entrenadores y un test a los niños acerca de los medios de entrenamiento con balón para mejorar la resistencia aeróbica en el fútbol, luego se procedió a representar en tablas y posteriormente se realizó el análisis e interpretación cada una de las preguntas encuestas y el test , posteriormente se redactó las conclusiones y recomendaciones, las mismas que tienen relación con los objetivos propuestos y estos guiaron para la elaboración y construcción de la guía didáctica, la misma que contiene aspectos de carácter general, aplicando los diferentes medios de entrenamiento como es la técnica, táctica, estrategia, futbol reducido, partidos de entrenamiento que son medios de entrenamiento con balón que contribuyen a sentar las bases sólidas de los fundamentos técnicos del fútbol y a mejorar la resistencia aeróbica , es decir lo que comúnmente se habla de los patrones básicos como pase, conducción a través de un método o medio diferente y divertido a la vez, pero adaptándole a la enseñanza una metodología diferente de los medios de entrenamiento con balón, pero esta enseñanza se le hace con variedad