Recorrido virtual exterior de la UTN, campus el olivo, mediante modelado 3Dpara facilitar la inducción de la Comunidad Universitaria

Abstract

La presente investigación, aborda la necesidad de mejorar el proceso de inducción de los estudiantes de la Universidad Técnica del Norte (UTN) Campus El Olivo mediante el desarrollo de un recorrido virtual 3D. Considerando la creciente demanda de orientación efectiva para los estudiantes de primer semestre. El objetivo general del estudio fue diseñar un recorrido virtual exterior de la UTN, Campus el Olivo mediante modelado 3D para la inducción de la comunidad universitaria. Se adoptó un enfoque de investigación mixta, aplicando encuestas a estudiantes de primer semestre para diagnosticar la situación actual con respecto al proceso de inducción, y entrevistas a expertos en software para definir las mejores herramientas en el desarrollo del recorrido virtual y garantizar la interactividad y accesibilidad en los dispositivos móviles. Los resultados obtenidos evidenciaron que la mayoría de los estudiantes consideraron ineficiente la inducción actual y respaldaron la implementación de un recorrido virtual 3D como solución innovadora y útil. Se comprobó que la carencia de una herramienta visual adecuada genera incertidumbre y estrés en los nuevos estudiantes, dificultando su integración. Se concluye que, el recorrido virtual 3D representa una solución efectiva para modernizar la inducción en la UTN, brindando a los estudiantes nuevos, posibles postulantes y comunidad en general una experiencia inmersiva que facilita la familiarización con el Campus El Olivo, a la vez que fortalece la imagen institucional de la universidad como una entidad innovadora.