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dc.contributor.advisorAndrade Ubidia, Rómulo Paúl-
dc.contributor.authorPinango Chicaiza, Brenda Milena-
dc.date.accessioned2025-09-08T16:05:25Z-
dc.date.available2025-09-08T16:05:25Z-
dc.date.created2025-07-30-
dc.date.issued2025-09-08-
dc.identifier.otherFECYT/ 4925es_EC
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17597-
dc.descriptionProponer el uso del recurso tecnológico Google Classroom para mejorar la enseñanza-aprendizaje de la Reglas Básicas de Acentuación de Séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular Oviedo.es_EC
dc.description.abstractGoogle Classroom recurso tecnológico en la enseñanza-aprendizaje de las Reglas Básicas de Acentuación con estudiantes de Séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular Oviedo.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectAPRENDIZAJEes_EC
dc.subjectGUÍA DIDÁCTICAes_EC
dc.subjectORTOGRAFÍAes_EC
dc.titleGoogle Classroom recurso tecnológico en la enseñanza-aprendizaje de las Reglas Básicas de Acentuación con estudiantes de Séptimo de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular Oviedoes_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.description.degreeLicenciaturaes_EC
dc.contributor.deparmentCiencias de la Educación Básicaes_EC
dc.coverageIbarra, Ecuadores_EC
dc.identifier.mfn0000045844es_EC
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