Ciberseguridad y educación online: Un estudio empírico sobre los riesgos y las medidas de prevención de la vulneración de la privacidad de los estudiantes en el entorno digital

Abstract

La presente investigación analiza la importancia de la ciberseguridad en el entorno educativo digital, con el objetivo de identificar riesgos y proponer medidas para proteger los datos personales de los estudiantes secundarios en Ecuador. Se fundamenta en la Ley Orgánica de Protección de Datos Personales y la Política Nacional de Ciberseguridad, utilizando la metodología MAGERIT para evaluar amenazas como phishing, malware y accesos no autorizados. El estudio demuestra que la capacitación en ciberseguridad mejora en un 20-30% la adopción de prácticas seguras, como el uso de contraseñas robustas y autenticación multifactor. Se concluye que una formación continua y la implementación de políticas de seguridad digital fortalecen significativamente la protección de la información en plataformas educativas.