Estudio de la preservación de la identidad cultural y sus procesos de comunicación en la comunidad A'i Cofan Dureno

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo analizar la preservación de la identidad cultural y los procesos de comunicación en la comunidad indígena A’i Cofán Dureno, en Ecuador, frente a los desafíos derivados de la globalización, el turismo cultural y los cambios en las políticas educativas. Se empleó un enfoque metodológico mixto, de alcance descriptivo, que combinó técnicas cualitativas y cuantitativas; se aplicaron entrevistas semiestructuradas a actores comunitarios y encuestas a miembros de la comunidad, lo que permitió obtener información sobre las percepciones, prácticas culturales y formas de transmisión de saberes. Los resultados evidencian que el 85% de los participantes reconoce a la lengua nativa y a los saberes ancestrales como elementos fundamentales de su identidad, mientras que el 72% considera que la transmisión intergeneracional ha disminuido en los últimos años debido a la influencia externa y a los cambios socioculturales. Asimismo, se identificó que las prácticas comunicativas basadas en la oralidad y la convivencia comunitaria siguen siendo los principales mecanismos de preservación cultural. En conclusión, los procesos de comunicación comunitaria constituyen un eje clave para la preservación de la identidad cultural en la comunidad A’i Cofán Dureno, por lo que es necesario fortalecer estrategias de comunicación interna y educación intercultural orientadas a revitalizar la transmisión de saberes y consolidar el sentido de pertenencia en las nuevas generaciones.