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Buscar por Autor Pastaz Quenguan, Erika Patricia
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Director(es) |
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 | 27-may-2014 | Aplicación del método pictográfico asociado a la palabra en el proceso de aprendizaje de la prelectura en niños y niñas de 2 A 3 años de los centros de desarrollo infantil del MIES en el cantón Tulcán, Distrito 1, en el periodo escolar 2012-2013. Propuesta alternativa | Pastaz Quenguan, Erika Patricia | Flores Lema, Pedro Pablo |
