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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorMina Páez, Alexandra del Carmen-
dc.contributor.authorSalas Subía, Marco Antonio-
dc.contributor.authorHinojosa Becerra, Mónica-
dc.contributor.authorMaldonado Espinosa, Mónica-
dc.contributor.authorLoaiza Polo, Santiago David-
dc.contributor.authorBatallas Bedón, Segundo Simón Bolívar-
dc.contributor.authorCadena Pulles, Segundo Hernán-
dc.contributor.authorBurbano, Lenin-
dc.contributor.authorVillarroel, Jorge-
dc.contributor.authorViteri, Jorge-
dc.contributor.authorMolina, Teresa de Jesús-
dc.contributor.authorArias, Wilmer-
dc.contributor.authorPaguay Chávez, Félix Wilmer-
dc.contributor.authorPaguay Chávez, Edwin Leonel-
dc.contributor.authorPaguay Chávez, Amanda Viviana-
dc.date.accessioned2023-03-17T21:56:23Z-
dc.date.available2023-03-17T21:56:23Z-
dc.date.created2019-06-01-
dc.date.issued2023-03-17-
dc.identifier.issn1390-969x-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13653-
dc.descriptionEcos de la academia, Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología es una publicación científica de la Universidad Técnica del Norte, con revisión por pares a doble ciego que publica artículos en idioma español, quichua, portugués e inglés. Se edita con una frecuencia semestral con dos números por año.En ella se divulgan trabajos originales e inéditos generados por los investigadores, docentes y estudiantes de la FECYT, y contribuciones de profesionales de instituciones docentes e investigativas dentro y fuera del país, con calidad, originalidad y relevancia en las áreas de ciencias sociales y tecnología aplicada.es_EC
dc.description.abstractConstrucción de una cultura organizacional eficiente en la Universidad Técnica del Norte para mejorar la gestión académica. La participación ciudadana: Un tema pendiente en los Gobiernos Autónomos (GAD´S) parroquiales rurales Cantón Otavalo-Ecuador. Estudio de pertinencia de la carrera de Comunicación Social de la Universidad Nacional de Loja (Ecuador). Pertinencia de la carrera de Diseño Gráfico para el proceso de rediseño curricular. Influencia de la cultura organizacional de la Universidad Técnica del Norte en la ejecución de la vinculación con la sociedad. Influencia de la Cultura Organizacional en la Investigación de la Universidad Técnica del Norte. La vocación docente universitaria: controversia entre las inclinaciones naturales y la disposición aprendida. Gratuidad de la educación superior en el Ecuador: perspectiva de la Zona de Planificación 1.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherEditorial UTNes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectGESTIÓN EDUCACIONALes_EC
dc.subjectCULTURAes_EC
dc.subjectPARTICIPACIÓN SOCIALes_EC
dc.subjectGOBIERNOes_EC
dc.subjectADMINISTRACIÓN PÚBLICAes_EC
dc.subjectCOMUNICACIÓNes_EC
dc.subjectARTISTAes_EC
dc.subjectINVESTIGACIÓNes_EC
dc.subjectDOCENTEes_EC
dc.subjectPLANIFICACIÓNes_EC
dc.titleEcos de la academia: Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología - FECYT Nro 9es_EC
dc.typeJournales_EC
dc.coverageIbarra. Ecuador.es_EC
dc.identifier.e-issn2550-6889-
Aparece en las colecciones: Revista Ecos de la Academia

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