Imbabura y las Artes Plásticas: Vida, pensamiento y obra de 20 artistas

Abstract

Uno de los momentos más gratos como docente y autoridad de la gloriosa Universidad Técnica del Norte es presentar a la comunidad nacional e internacional un libro producto de una ardua investigación y con mucho rigor científico; dicha emoción se amplía cuando quienes hacen de investigadores son compañeros de labores en esta academia y, de manera especial, de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología (FECYT). Presentar este libro es un verdadero orgullo para la universidad, en él se caracteriza la vida, el pensamiento y la obra de veinte artistas plásticos contemporáneos de Imbabura, que no necesariamente nacieron en esta provincia, pero se empoderaron de ella e hicieron de este lugar, su pueblo, su morada y su lugar de trabajo, siempre poniendo en alto a Imbabura y su gente. Se lee con alegría que la gran mayoría de estos artistas plásticos se formaron en las aulas del Colegio Daniel Reyes, de San Antonio de Ibarra; esta escuela formativa con rica historia marcó su técnica artística, y por ende su futuro, que los consagró a nivel local y mundial. Se observa que otra escuela que marca y forma a estos virtuosos, digna de resaltarse, es su vida, no siempre fácil, en las calles polvorientas de sus pueblos natales, en los frondosos bosques de sus terruños, en sus humildes familias, en sus contextos escueleros, en el barrio de su vivienda, y en general, en el paisaje social, cultural y físico de su entorno. Estudiar este libro causa interés, emoción, añoranza y pasión, porque la vida descrita, por los autores, de cada uno de estos hábiles representantes de las artes plásticas es apasionante, atractiva, interesante y hasta cierto punto conflictiva; es, en fin, la vida propia de un artista. Se nota que sus pasajes de vida, sus anécdotas, sus familias, sus amores y sus pasiones marcaron y dieron forma a su ser, a su pensamiento y a su obra. Su forma de vida dio energía a sus manos, a sus cuadros y esculturas; es decir les dio alma a sus representaciones.