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19-Apr-2016
Utilización de las Tic´s como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en las destrezas de hablar y escuchar, en los estudiantes de novenos años de Educación Básica del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa
Cacuango Almeida, Sofía Vanessa
Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
16-May-2016
Aplicación de estrategias metodológicas innovadoras para enseñar la gramática en contexto del idioma inglés, en los estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2013-2014 en la ciudad de Ibarra
Mora Saavedra, Jessica Esther
Guevara López, Sandra Mercedes
11-Apr-2016
Juegos didácticos para fortalecer la comunicación oral del idioma inglés, en los estudiantes de segundos años de bachillerato unificado A y B del Colegio Universitario UTN durante el año lectivo 2013-2014.
Rodríguez Haro, Evelin Catalina
León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
2-Aug-2016
Juegos didácticos motivacionales para despertar el interés por la lectura en el idioma inglés, en los estudiantes de los primeros años de bachillerato del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2014-2015.
Galarza Guzmán, Marcela Vanessa
Congo Maldonado, Rubén Agapito
13-Jun-2016
Aplicación de estrategias metodológicas innovadoras para facilitar el aprendizaje del idioma inglés, en estudiantes de los segundos años de bachillerato del Colegio Universitario UTN. En el año lectivo 2013- 2014
Valencia Guamán, Jenny Lorena
Guevara Betancourt, Sandra Mariana
11-Apr-2016
Aplicación de la multimedia para mejorar la destreza de lectura en los estudiantes de los Décimos años de la Educación Básica del Colegio Universitario UTN de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2013-2014
Chalapú Puentestar, Daniela Paulina
Villegas Buitrón, Magdalena Adriana
30-Mar-2016
Análisis de la interferencia gramatical del idioma español en el aprendizaje de la destreza de escribir en inglés como idioma extranjero, en los estudiantes de los novenos años del Colegio Universitario UTN, de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 2013-2014
Narváez Vallejos, María Luisa
Guevara López, Sandra Mercedes
11-Mar-2015
Estrategias y técnicas para promover el desarrollo de la comunicación oral en el idioma inglés en los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio universitario UTN durante el año lectivo 2013-2014
Flores Sosa, Carmen Nathaly
Congo Maldonado, Rubén Agapito
31-May-2016
Estrategias didácticas aplicadas por los docentes del idioma inglés para el mejoramiento de la atención y el aprendizaje de los estudiantes del décimo año de educación básica del Colegio Universitario UTN. Año lectivo 2013-2014
Escobar Yépez, Pablo Israel
León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
3-Aug-2016
Estrategias metodológicas comunicativas para desarrollar la destreza de speaking del idioma inglés, en los estudiantes de los terceros años de bachillerato del Colegio Universitario UTN, Ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2014-2015
Ramos Chachalo, Sonia Eulalia
León Fuentes, Lucrecia Guadalupe
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Author
1
Cacuango Almeida, Sofía Vanessa
1
Chalapú Puentestar, Daniela Paulina
1
Escobar Yépez, Pablo Israel
1
Flores Sosa, Carmen Nathaly
1
Galarza Guzmán, Marcela Vanessa
1
Guerra Morales, Valeria Alexandra
1
Mora Saavedra, Jessica Esther
1
Narváez Rueda, Lady Anabel
1
Narváez Vallejos, María Luisa
1
Ramos Chachalo, Sonia Eulalia
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Subject
12
INGLÉS
10
IBARRA
2
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
2
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS- INGLÉS
1
AÑO LECTIVO 2013-2014
1
BACHILLERATO
1
BACHILLERATO UNIFICADO
1
COMUNICACIÓN ORAL
1
DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN
1
DESTREZA DE ESCRIBIR EN INGLÉS
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Date issued
11
2016
1
2015
Has File(s)
12
true