La metodología utilizada por los maestros en el desarrollo de la expresión oral de los estudiantes del séptimo año de educación básica en las escuelas pluridocentes pertenecientes a la red escolar autónoma rural Nuevo Ecuador de la UTE No 10, del recinto Buenos Aires, cantón Puerto Quito, provincia de Pichincha durante el año lectivo 2006-2007.

Abstract

La presente investigación tiene como finalidad elaborar una guía metodológica para los profesores de séptimo año de educación básica para desarrollar la comunicación oral de los estudiantes, aportar al proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de lenguaje y comunicación como refuerzo para el dominio de la expresión oral, la cual está fundamentada en el aprendizaje constructivista que permitirá mejorar la calidad educativa.