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PG 891 LOGO.jpg.jpg7-oct-2021Factores que intervienen en la adherencia al tratamiento farmacológico de Hipertensión Arterial y Diabetes en los Adultos Mayores del Centro de Salud Imbaya de AtuntaquiAnrango Santillán, Diana LuciaGordillo Alarcón, Alicia Salomé
PG 895 LOGO.jpg.jpg12-oct-2021Viabilidad y factibilidad técnica y económica de una planta procesadora de humus elaborado a partir de efluentes de la industria lácteaRamírez Landeta, Milton PolivioVásquez Hernández, Lucia Del Roció
PG 878 logo.jpg.jpg30-sep-2021Estudio de la cocina tradicional en la ciudad de San Gabriel para promover el turismo gastronómico comunitarioLeón Portilla, Dennis DavidFalcón Gordillo, Santiago Israel
PG 900 logo.jpg.jpg27-oct-2021Pérdida de la patria potestad por el consentimiento voluntario para la declaratoria de adoptabilidadAlmeida Rosales, Maximiliano JoséCuastumal Guaranguay, María De Las Mercedes
PG 875 LOGO.jpg.jpg30-sep-2021Dinámica de la población microbiana en lodos granulares aerobios para el tratamiento biológico de aguas residuales domésticas de AzayaGranja Ruales, Jorge EdwinSzilveszter, Szabolcs
PG 868 logo.jpg.jpg20-ago-2021Metodología de detección y mitigación de ataques DDOS en entornos SDN basado en la norma ISO/IEC 27001 para mejorar la seguridad en el plano de controlBáez Cheza, Jessica EstefaníaCuzme Rodríguez, Fabian Geovanny
PG 887 LOGO.jpg.jpg6-oct-2021Flipped Classroom como modelo didáctico de innovación pedagógicaParedes Piedra, Jessenia PaulinaGuerra Reyes, Frank Edison
PG 873 LOGO.jpg.jpg28-sep-2021La estimulación de las inteligencias múltiples: musical, viso-espacial y kinestésica en los niños y niñas con dificultades de aprendizaje en el área de matemáticasJingo Ichau, Blanca Del CarmenNarvaez Olmedo, Sonia Gabriela
PG 889 LOGO.png.jpg7-oct-2021Developing speaking skills through scaffolding in the efl classroom at the third high school level in Ibarra-EcuadorMaila Flores, Joffre EduardoMiller Bauer, Kari Lynn
PG 867 logo.jpg.jpg20-ago-2021Influence of vocabulary e-learning strategies on oral interaction skills in efl learnersPalate Núñez, Mónica PatriciaFuertes López, Blanca Narcisa