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dc.contributor.authorAndrade Palacios, Esteban Wladimir-
dc.contributor.authorAndrade Palacios, Julio Cesar-
dc.contributor.authorRosero Pullas, Jairo Paúl-
dc.contributor.authorLara Pozo, María José-
dc.date.accessioned2025-11-17T17:35:53Z-
dc.date.available2025-11-17T17:35:53Z-
dc.date.created2025-03-15-
dc.date.issued2025-11-17-
dc.identifier.issn2631-2913-
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17992-
dc.descriptionThis article analyzes the influence of the university training of the accounting professional in Small and Medium Enterprises (SMEs). It is stated that quality accounting education, together with the development of practical skills and competencies, are crucial for success in the management of operations and finances of this type of organization. The objective, is to identify the role of the university in accounting training for development in SMEs. Therefore, through a qualitative documentary analysis, the importance of university training in accountants is highlighted, which must go beyond theoretical review, so that it allows acting under critical thinking in the development of real work experiences. It is evident in the research that current accounting training plans are not always aligned with the specific needs of this business sector. In conclusion, once the information has been reviewed, it can be mentioned that the study programs in the accounting sector must be strengthened so that this business sector is more competitiv.es_EC
dc.description.abstractEl presente artículo analiza la influencia de la formación universitaria del profesional contable en las Pequeñas y Medianas Empresas (PYMES). Se plantea que una educación contable de calidad, junto con el desarrollo de habilidades y competencias prácticas, son cruciales para el éxito en la gestión de las operaciones y las finanzas de este tipo de organizaciones. El objetivo es identificar el rol de la universidad en la formación contable para el desarrollo en las PYMES. Por ello, a través de un análisis documental cualitativo, se destaca la importancia de la formación universitaria en los contadores, la cual debe ir más allá de la revisión teórica, para que permita la actuación bajo pensamiento crítico en el desarrollo de experiencias reales de trabajo. Se evidencia en la investigación que, los planes de formación en contabilidad actuales no siempre están alineados con las necesidades específicas de este sector empresarial. En conclusión, una vez revisada la información se puede mencionar que los programas de estudio en el sector contable deben fortalecerse para que este sector empresarial sea más competitivo.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherUniversidad Politécnica Estatal del Carchies_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectCONTABILIDADes_EC
dc.subjectCOMPETENCIA PROFESIONALes_EC
dc.subjectFORMACIÓN DE PROFESIONALESes_EC
dc.titleRol De La Universidad En La Formación Del Profesional Contable Y Su Impacto En Las Pequeñas Y Medianas Empresases_EC
dc.typeArticlees_EC
dc.description.degreeN/Aes_EC
dc.coverageEcuadores_EC
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0009-0008-7475-1129es_EC
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-9193-2679-
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0009-0006-0124-6282-
dc.contributor.orcidhttps://orcid.org/0009-0006-0124-6282-
dc.title.enRole Of The University In The Education Of Accountants And Its Impact On Small And Medium-Sized Enterprises-
dc.subject.enACCOUNTING-
dc.subject.enOCCUPATIONAL QUALIFICATIONS-
dc.subject.enPROFESSIONAL TRAINING-
dc.identifier.doihttps://revistasdigitales.upec.edu.ec/index.php/visionempresarial/article/view/1374/3941-
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