Rehabilitar el motor honda civic que se encuentra en los talleres de Educación Técnica de la UTN, para que funcione, elaborar una guía de la reparación y realizar un modelo didáctico.

Mera López, José Luis; Otero Potosí, Santiago Andrés

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2250

Title:	Rehabilitar el motor honda civic que se encuentra en los talleres de Educación Técnica de la UTN, para que funcione, elaborar una guía de la reparación y realizar un modelo didáctico.
metadata.dc.contributor.advisor:	Segovia Troya, Carlos Marcelo
Authors:	Mera López, José Luis Otero Potosí, Santiago Andrés
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Keywords:	REHABILITAR MOTOR HONDA
Issue Date:	12-Jul-2013
metadata.dc.date.created:	20-Sep-2010
Abstract:	La presente investigación trata de la rehabilitación de un motor honda civic, para ello se ha recurrido a bibliografía sobre reparación de motores a inyección, se reparará las instalaciones del sistema de inyección electrónica según diagramas del fabricante, remplazar la computadora, reparar el motor honda, revisar protocolos de comunicación, elaborar un procedimiento para la reparación del motor a gasolina y un reporte técnico de la reparación del motor.
Description:	En los talleres de Educación Técnica de La U.T.N. se tenía un motor de las siguientes características: En total abandono y deterioro, falta de partes y piezas y sin funcionamiento. Se procedió a la investigación del mismo, del porque de su abandono. Este motor era de un auto Honda Civic Hatchback en total siniestro, tal motivo la UTN lo adquirió para los talleres de Educación Técnica, solamente el motor, caja de cambios, tablero de instrumentos e instalación eléctrica.
URI:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2250
Appears in Collections:	Ing. en Mantenimiento Automotriz

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
05 FECYT 880 TESIS INTRODUCCIÓN.pdf	Cuerpo Tesis	131,96 kB	Adobe PDF	View/Open
05 FECYT 880 TESIS.pdf	Artículo Principal	4,05 MB	Adobe PDF	View/Open

This item is protected by original copyright

View License

Show full item record