1. Repositorio Digital Universidad Técnica del Norte
  2. Trabajos de Titulación
  3. Trabajos Titulación Pregrado
  4. Facultad de Educación Ciencia y Tecnología
  5. Sistema Presencial
  6. Pedagogía
  7. Lic. en Psicología Educativa
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2266
Citar este ítem

Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorBenavides Vinueza, Efrén Oscar Guillermo-
dc.contributor.authorProaño Benalcázar, Daniela Fernanda-
dc.contributor.authorArmas Chavarrea, Mónica Adriana-
dc.date.accessioned2013-07-12T17:37:29Z-
dc.date.available2013-07-12T17:37:29Z-
dc.date.created2010-09-16-
dc.date.issued2013-07-12T17:37:29Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2266-
dc.descriptionEstablecer el nivel de estrés y su incidencia en la conducta de los/as adolescentes de los colegios urbano-marginales de Ibarra, “28 de Septiembre” de Priorato y Nocturno “Lincoln Larrea” de Guayaquil de Alpachaca durante el año lectivo 2010.es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación va encaminado a lograr que los jóvenes y adolescentes impulsar el desarrollo integral de su personalidad en base del despliegue de sus potencialidades utilizando la ayuda de técnicas modernas para combatir el estrés que incide en la conducta, los maestros, familia y jóvenes tengan en sus manos recursos pedagógicos para hacer frente a las diversas situaciones que afecten su vida y su conducta con bajo rendimiento académico.es_ES
dc.format.extent126es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectESTRESes_ES
dc.subjectESTRESes_ES
dc.titleEl estrés y la incidencia en la conducta de los adolescentes en los colegios urbano-marginales de Ibarra durante el año lectivo 2010es_ES
dc.typebachelorThesises_ES
Aparece en las colecciones: Lic. en Psicología Educativa

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
05 FECYT 849 TESIS.pdfTESIS1.77 MBAdobe PDFVista previa
Visualizar/Abrir


Este ítem está protegido por copyright original

Visualizar la licencia
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.