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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
05 FECYT 1880 TESIS.pdf.jpg2-may-2014Análisis de la afectividad y su incidencia en la Enseñanza Aprendizaje en los niños/as de 4 a 5 años de Educación Inicial Lucila Maya de Proaño y Albertina Franco de Leoro de la ciudad de Ibarra en el año Lectivo 2012-2013Flores Guerrero, Verónica Del Pilar; Flores Farinango, Margarita AzucenaCadena Povea, Henry Rafael
05 FECYT 1803 TESIS.pdf.jpg27-may-2014Aplicación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje de primer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa la Salle de la ciudad de Ibarra y primer año de Educación General Básica Bruno Marcelo Vinueza de Atuntaqui durante el periodo 2012-2013. Propuesta AltenativaPatiño Realpe, Rocío Del Pilar; Soria Tiamarca, Jacqueline ElizabethAndrade Jaramillo, Hugo René
tesis lista.pdf.jpg9-jul-2013El ambiente del aula en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas de los primeros años de Educación General Básica de las instituciones educativas María Montessori y UNE durante el año lectivo 2011-2012Novoa Vargas, Marianela Elizabeth; Garzón Falcón, Melissa GeovannaHidalgo Michilena, Carlos Alejandro
05  FECYT 2187 IMAGEN.jpg.jpg17-mar-2015Influencia en la adaptación en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial Albertina Franco de Leoro de la provincia de Imbabura, cantón Ibarra, año lectivo 2013-2014Rosas Páez, Nancy JohannaCobagango Obando, Nelly Esmeralda
logo.jpg.jpg25-oct-2016El período de adaptación y su incidencia en el aprendizaje de los niños 1 a 3 años Del Centro Infantil Casita de Sorpresas de la ciudad de Ibarra, período 2014-2015Morales Monge, Rosa LorenaFlores Tapia, Ximena Alexandra