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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director(es)
	30-oct-2017	Estrategias didácticas para un aprendizaje significativo en los niños y niñas de 4 a 5 años de la unidad educativa Priorato, ubicado en la parroquia la Dolorosa del Priorato, provincia de Imbabura, cantón Ibarra, en el año 2016-2017	Ayala Chagueza, Eugenia Elizabeth	Andrango Ruiz, Galo Efraín
	2-oct-2018	Estrategias metodológicas con material del entorno en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niñas y niños de 5 años de la escuela fiscal “Cumaná”, ubicado en San José de Minas, distrito metropolitano de Quito, año 2017-2018	Panamá Fuerez, Margarita Manuela	Pasquel Almeida, Jorge Vicente
	11-abr-2016	Técnicas de estimulación para el desarrollo de la motricidad facial de los niños de 3 a 4 años del nivel inicial de la Escuela Particular Básica Eduard Spranger y Centro de Educación Inicial San Antonio de la ciudad de Ibarra en el año 2014.	Proaño Terán, Wilma Adriana	Narváez Garreta, Flor María
	26-may-2014	Estudio de las dificultades de aprendizaje relacionadas con el desarrollo de la expresión corporal, motricidad gruesa y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de nociones de lateralidad en los niños y niñas del primer grado de Educación General Básica de la escuela de Educación Básica General José Reyes Rosero del cantón Urcuquí, provincia de Imbabura, durante el año lectivo 2012-2013	Rosero Cazar, María Alejandra; Guerrón Yanahurco, Sandra Ximena	Echeverría Vaca, Ángel Gabriel
	20-jun-2018	La inequidad de género en el comportamiento agresivo de los niños y niñas del primer año de básica de la Escuela Abdón Calderón, de la Parroquia Urcuquí, Cantón Urcuquí, Provincia Imbabura, en el año lectivo 2014 2015	Ortiz Muñoz, Lilian Cristina	Orbes Ortega, Eugenia Pompilla
	1-jun-2016	Los juegos didácticos como proceso pedagógico y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños y niñas del Centro de Educación Básica 5 de junio de la ciudad de Urcuquí Parroquia Pablo Arenas durante el año lectivo 2014-2015.	Rojas Torres, Mónica Alejandra	Yandún Yalamá, Segundo Vicente
	12-abr-2016	Estrategias metodológicas y utilizadas por las maestras en el desarrollo psicomotriz en los niños de Primer Año de la Unidad Educativa Urcuquí de la provincia de Imbabura en el año 2014-2015	Granda Imacaña, Margarita Pilar	Yandún Yalamá, Segundo Vicente
	25-mar-2015	Las canciones infantiles como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza - aprendizaje de valores personales en los niños de 4 a 5 años de la Comunidad Educativa Urcuquí, periodo escolar 2013-2014	Martínez De La Vega Ordoñez, Ximena Mercedes	Cevallos Campaña, Alicia Magdalena
	17-may-2016	La metodología teatral para el desarrollo del lenguaje oral de los niños y niñas de 3 a 5 años de Educación inicial de la Unidad Educativa Carlos Martínez Acosta de la ciudad de Mira en el año lectivo 2014-2015. Propuesta alternativa.	Ruano Barahona, Ana Esperanza	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena
	20-dic-2016	El cuento infantil para fortalecer los valores en los niños y niñas de 3 a 5 años de la Unidad Educativa Víctor Manuel Guzmán de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2015 - 2016	Vaca Orellana, Gabriela Alexandra	Cisneros Cevallos, Gladys Magdalena