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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
FECYT 794 RESUMEN.pdf.jpg24-may-2011Estudio y aplicación de la teoría de las inteligencias múltiples en los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educación básica del jardín de infantes Bruno Vinueza del cantón Antonio Ante en el período 2010Carvajal Mediavilla, María Dolores; Rojas Torres, Caterine ClementinaPazmiño Darquea, Víctor Gabriel

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