Métodos de enseñanza del fútbol utilizados en las clases de educación física por parte de los maestros de la Unidad Educativa Víctor Manuel Guzmán

Abstract

En el contexto educativo se observa que algunos docentes continúan utilizando métodos tradicionales en la enseñanza del futbol durante las clases de educación física, lo que puede limitar la participación, motivación y aprendizaje de los estudiantes. El objetivo de la presente investigación es analizar los métodos de enseñanza del futbol utilizados por los maestros de educación física de la Unidad Educativa Víctor Manuel Guzmán. La investigación tiene un enfoque cuantitativo con un alcance descriptivo, de deseño no experimental y de corte transversal. La población estuvo conformada por los docentes de educación física de la Unidad Educativa Víctor Manuel Guzmán, a quienes se les aplico una encuesta mediante un cuestionario estructurado para recopilar información sobre los métodos utilizados en la enseñanza del futbol. Los resultados obtenidos evidenciaron que la mayoría de los docentes emplean métodos tradicionales durante las clases, aunque también consideran importante actualizar su conocimiento para mejorar el proceso de enseñanza. Se concluye que la actualización pedagógica y la aplicación de métodos de enseñanza más dinámicos e innovadores contribuirán a mejorar la enseñanza del futbol dentro de las clases de educación física.