Organización documental para agilizar la atención al usuario en la unidad educativa Agustín Cueva Dávila año 2019
Loading...
Date
item.page.document-date
2021-11-23
Authors
item.page.advisor
item.page.mfn
0000036425
item.page.location-code
FECYT/ 3868
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
La organización documental es muy importante en las instituciones y su desconocimiento conlleva a tener serios problemas en la gestión de documentos e influye en el deterioro y pérdida de documentación. Además, genera una mala atención a los usuarios afecta la imagen personal e institucional. Se realizó una investigación bibliográfica sobre las variables del tema para obtener más información y generar soluciones eficaces que mejoren los problemas presentados por la falta de conocimiento en gestión documental. Se utilizó diferentes métodos de investigación para conocer las problemáticas principales que están afectando a la institución y se aplicó el instrumento de encuesta para recolectar información e identificar si el personal conoce sobre los diferentes procesos de archivo, si se aplican adecuadamente y cuáles son los efectos que se obtienen al no seguir las técnicas apropiadas. Una vez realizado el proceso de análisis se plantea la propuesta, que es una guía para la correcta manipulación y organización de documentos en la Unidad Educativa Agustín Cueva Dávila que contribuya a mejorar la atención al usuario y exista una aplicación adecuada de las técnicas para el manejo de documentación física. Además, de mantenerla ordenada, conservada y que no exista pérdida ni maltrato de los expedientes. La aplicación correcta de la guía en la institución será de gran ayuda y beneficiará a sus empleados y a la entidad, se optimizará tiempo, se mantendrá un área adecuada para archivo y se bridará una atención al usuario eficaz.
Description
Crear una guía de organización documental en la Unidad Educativa Agustín Cueva Dávila de la ciudad de Ibarra para agilizar la atención al usuario.
Citation
Collections
item.page.department
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as openAccess

